Как пишется вступление в соченении

Вступление начинается с описания жизни и смысла. В вступлении нельзя раскрывать смысл. Например: Жили были дед да бабка и была у них красивая доченька. Она умела ... и т. д., Либо: Я люблю своё день рождение, и обычно он у меян выходит на славу. Я ... и т. д. Ну примерно так.

Определение темы текста. Изложение собственной позиции. Краткая справка об авторе исходного текста (только не материалы экзаменационной работы). Вопросно-ответное единство. Риторический вопрос. Цитата в качестве зачина (см. статью 5). Обращение к истории. Диалог с воображаемым собеседником. Рассуждение о заглавии. Связь с современностью. Назывное предложение. Итак, все перечисленные варианты вступлений имеются в медиалекции. Причём они не просто обозначены, а даны примерные тексты вступлений. Эти тексты диктор читает, комментирует, анализирует наиболее важные моменты и объясняет, как перейти к основной части сочинения. Каждый ученик должен выбрать для себя один-два варианта вступления и до экзамена научиться применять их на практике. Вступление организует весь текст, поэтому нужно очень серьёзно подойти к выбору его формы и содержания. Вступление подводит к проблеме текста, помогает логично перейти к позиции автора и вашему аргументированному отношению к проблеме. Если вступление и заключение перекликаются, то сочинение приобретает черты завершённости. важные признаки вступления: Лаконичность (вступление и заключение вместе взятые - не более одной трети всего сочинения). Связь с темой текста, с основной частью и заключением сочинения. Во вступлении нужно найти место проблеме исходного текста. В заключении обратиться к материалам вступления. Теперь перечислю десяток тем для вступления. Иногда это будет не тема, а форма изложения материала. Прослушав мультимедийную лекцию, выберите один-два варианта вступления и примените их к исходным текстам. Итак, о чём и как можно писать во вступлении?