Объясните пословицы
Корень учения горек да плод его сладок,
Не учась лаптя не сплетешь.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Объясните пословицы Корень учения горек да плод его сладок, Не учась лаптя не сплетешь. ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Подберите пословицы об учении. Например: Корень учения горек, да плод его сладок. повторенье - мать учения. ученье - свет, а неучение - тьма. не учась и лаптя не сплетешь. кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Ответы (1)
Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. Например: - Корень учения горек, да плод его сладок. - Повторенье - мать ученья. - Ученье - свет, а неученье - тьма. - Не учась и лаптя не сплетёшь. - Кто хочет много знать, тому надо спать.
Ответы (1)
Пословицы об учении. Например: -Корень учения горек, да плод его сладок. -Повторенье - мать ученья. -Ученье - свет, а неученье - тьма. -Не учась и лаптя не сплетёшь. -кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Ответы (2)
Объясните значение пословиц: - Корень учения горек, да плод его сладок - Ученье-свет, а неученье-тьма - Повторенье-мать ученья - Не учась и лаптя не сплетешь - Кто хочет много знать, тому надо мало спать - Красна птица перьем, а человек ученьем -
Ответы (1)
Объясни каждую из приведённых пословиц. - Корень учения горек, егоплод его сладок. - Повторение - мать учения. - Учение - свет, а неученье - тьма. - Не учась и лаптя не сплетёшь. - кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа