Описание картины Нестерова "Лель"

М. В. Нестеров. Лель

Нестеров, так же как и Врубель, очень любил музыку Н. А. Римского-Корсакова, и эту картину он написал на мотив оперы "Снегурочка".

Попросите детей кратко пересказать сюжет сказки. Затем за-дайте вопросы:

Какой персонаж сказки здесь изображен? (Пас-тушок Лель.)

Какие детали картины указыва-ют, что это именно пастушок (рассмотрите вместе с ними его одежду, пастушескую шапочку, крестьянскую рубашку, порты, веревочный кнут, лапти) ?.

- Но как мы можем догадаться, что это сказочный пасту-шок?

Акцентируйте внимание на стройной, тонкой фигурке и лице юноши, сказочно-условной красочности его одежды, красиво изогнутых линиях рук со свирелью, из которой как будто льется тихая, нежная мелодия.

- Почему нам кажется, что образ Леля слит с окружающей природой?

Покажите, как пробуждающаяся весной природа: тонкие березки с полураспустившимися нежно-зелеными листочками, трава, медленно текущая речка, - словно заслушалась мелодией, разлившейся в воздухе. Она связана одним настроением с Лелем - настроением тихой радости, лирического раздумья.

Столь же тихий, словно зачарованный игрой Леля, ритм при-роды вместе с ее чистыми, нежными красками, кажется, наполня-ет картину волшебными протяжными звуками свирели.

Обобщите: таким образом, в картине, как в сказке, всё оживает у нас на глазах. Трава, лес, река - всё одушевлено, овеяно одним настроением и чувством. Так рождается волшебный сказочный мир.