Как вы думаете, почему Рим смог разгромить сильные соседние государства, но был разбит племенами, не имевшими государственности
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Как вы думаете, почему Рим смог разгромить сильные соседние государства, но был разбит племенами, не имевшими государственности ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
Главной военно-политической задачей Наполеона в 1812 году было: 1) захватить С. Петербург м колонизовать Россию 2) разгромить русскую армию и дойти до Москвы 3) разгромить русские армии в приграничных сражениях и навязать России выгодный для Франции
Ответы (1)
Особенность северо-восточных земель заключалась в том, что они: а) сначала осваивались восточнославянскими племенами, а затем здесь возникла княжеская власть б) были захвачены угрофинскими племенами, а затем отвоеваны в период правления Ярослава
Ответы (1)
Каковы были взаимоотношения между славянскими племенами и племенами западной европы
Ответы (1)
Различие между германскими племенами и славянскими племенами
Ответы (1)
Карфоген был основан раньше чем рим на 72 года чем рим. В каком году был основан рим? пошаговое решение
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа