Продолжение реформ и разработка реформы государственного управления в конце периода царствования Александра II связано с 1) С. Ю. Витте 2) М. Т. Лорис-Меликовым 3) К. П. Победоносцевым 4) А. Х. Бенкендорфом
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Продолжение реформ и разработка реформы государственного управления в конце периода царствования Александра II связано с 1) С. Ю. Витте 2) ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
Назовите лишнего в ряду: П. А. Столыпин, С. Ю. Витте, М. М. Сперанский, М. Т. Лорис-Меликов, Н. М. Карамзин 1) Столыпин 2) Витте 3) Лорис-Меликов 4) Карамзин
Ответы (1)
Кто из перечисленных лиц разрабатывал проекты реформ государственного управления в годы царствования Александра I? a. П. А. Столыпин b. А. Д. Меншиков c. М. М. Сперанский d. С. Ю. Витте
Ответы (1)
В первое десятилетие царствования Александра I автором проекту реформ государственного управления был: а) СЮ. Витте; б) М. М. Сперанский; в) П. А. Столыпин.
Ответы (1)
Какие два из перечисленных ниже событий относятся к истории тайных обществ декабристов? 1) написание Н. М. Муравьёвым "Конституции" 2) составление проекта реформ государственного управления М. Т.
Ответы (2)
Какой реформы не провел Иван Грозный? 1) реформы в области просвещения 2) реформы местного управления 3) Военной реформы 4) налоговой реформы
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа