Сообщение про Бисмарка по плану Схема характеристики исторической личности
(Составление исторического портрета)
- Исторические условия, вызовы и влияние окружающей общественной среды на формирование личности исторической фигуры. Личностные качества исторического деятеля и условия их становления и формирования.
- Цели деятельности и возможности их достижения.
- Какими средствами и путями достигается поставленная цель.
- Результаты деятельности исторического лица для региона, страны или мира.
- В чем значение деятельности этой личности.
- Каково Ваше отношение к этой личности как к человеку и как к историческому деятелю?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Сообщение про Бисмарка по плану Схема характеристики исторической личности (Составление исторического портрета) - Исторические условия, ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
Характеристика исторического деятеля: Александра 3 по плану: 1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению?
Ответы (1)
Описание бисмарка по плану: 1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился реализовать их? 2.
Ответы (1)
Анализ личности и деятельности Петра I? Памятка-алгоритм характеристики исторической личности 1. Исторические условия, в которых происходит деятельность исторической личности. 2.
Ответы (1)
Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился их реализовать?
Ответы (1)
Охарактеризуйте исторического деятеля - Владимира Мономаха. 1) Когда и в какой стране жил и действовал? К какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился их реализовать?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа