Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Личности которые ост след в истории ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
Анализ личности и деятельности Петра I? Памятка-алгоритм характеристики исторической личности 1. Исторические условия, в которых происходит деятельность исторической личности. 2.
Ответы (1)
Написать о Борисе Годунове по плану: 1. Исторические условия, в которых происходит деятельность личности. 2. Задачи, которые стремиться решить исторический деятель личности, и методы их решения. 3.
Ответы (1)
Дать характеристику личности исторического деятеля (по выбору) и на его примере показать какую роль в истории, играет роль личности человека? (Страны: Древний мир, Средневековья, Россия до 18 века включительно).
Ответы (1)
Сообщение про Бисмарка по плану Схема характеристики исторической личности (Составление исторического портрета) - Исторические условия, вызовы и влияние окружающей общественной среды на формирование личности исторической фигуры.
Ответы (1)
Характеристика исторической личности по плану: 1 годы правления, хараст. эпохи 2 Внутренняя и внешняя политика 3 Роль личности в истории. Характеристика Ивана 3
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа