Всеобщая История, & 2
Почему параграф назвали "Встреча миров. Великие географические открытие и их последствия", а не открытие Америки"?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Всеобщая История, & 2 Почему параграф назвали "Встреча миров. Великие географические открытие и их последствия", а не открытие Америки"? ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
7 класс, Всеобщая История, & 2 Почему параграф назвали "Встреча миров. Великие географические открытие и их последствия", а не открытие Америки"?
Ответы (1)
Краткое содержание встреча миров великие географические открытия и их последствия
Ответы (1)
Географические открытия это встреча 2 миров или открытие Америки? Приведите аргументы и напишите как вы считаете
Ответы (1)
Установите очередность совершения географических открытий, начиная с самого раннего из них. Открытие крайней южной точки Африки - мыса Доброй Надежды. Открытие Северной Америки Лейфом Счастливым. Открытие Магелланова пролива. Открытие Антарктиды.
Ответы (1)
Расставьте в хронологическом порядке географические открытия в Атлантике 1 Открытие мыса Зеленого 2 Открытие Азорских островов 3 Открытие мыса Доброй Надежды 4 Открытие островов Мадейра 5 Открытие Канарских островов
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа