Сущность двоевластия состояла в одновременном существовании:
1) Государственной думы и Временного правительства 2) Государственной думы и Учредительного собрания 3) Временного правительства и Петроградского совета 4) Временного правительства и Совета Народных комиссаров.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Сущность двоевластия состояла в одновременном существовании: 1) Государственной думы и Временного правительства 2) Государственной думы и ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
1, Сущность двоевластия состояла в одновременном существовании: 1) Государственной думы и Временного правительства 2) Государственной думы и Учредительного собрания 3) Временного правительства и Петроградского совета 4) Временного правительства и
Ответы (1)
Какие из перечисленных событий относятся к периоду февральской 1917 года революции: А) учреждение Совета народных комиссаров Б) отречение Николая В) Всероссийская Октябрьская политическая стачка Г) создание Петроградского совета Д) мятеж генерала
Ответы (1)
Итогом Февральской революции 1917 г. стало ... 1) установление двоевластия Временного правительства и Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов 2) установление советской власти 3) сохранение верховной самодержавной власти императора 4)
Ответы (2)
Отметьте цифрами направления политики: 1-Временное правительства, 2-Петроградского Совета. 1 Война до победного конца 2 Решение аграрного вопроса-в компетенции Учредительного собрания 3 Введение демократических свобод (печати, собраний, слова) 4
Ответы (1)
Какое из событий относится к 1906 г.? 1. созыв I Всероссийского съезда Советов 2. создание Временного правительства 3. созыв I Государственной Думы 4. разгон Учредительного собрания
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа