По какому принципу образованы ряды?
1. Ф. Ф. Беллинсгаузен, И. Ф. Крузенштерн, Н. М. Пржевальский, П. П. Семенов-Тянь-Шанский.
2. Алтын, полушка, гривенник, полтина.
3. 1389 - 1425; 1425 - 1462; 1462 - 1505; 1505 - 1533.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «По какому принципу образованы ряды? 1. Ф. Ф. Беллинсгаузен, И. Ф. Крузенштерн, Н. М. Пржевальский, П. П. Семенов-Тянь-Шанский. 2. Алтын, ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
Кто лишний: Беллинсгаузен, Крузенштерн, Пржевальский, Семён Тянь - Шанский, Рылеев.
Ответы (2)
Что произошло в эти годы: по истории россии 1378 1410 1478 1486 1462-1505 1505-1533 1533-1584 1558-1583 1565-1572
Ответы (1)
Династическая война за московский престол длилась: А) с 1359 по 1389 годы Б) с 1389 по 1425 годы В) с 1425 по 1453 годы Г) с 1425 по 462 годы
Ответы (1)
Какие события происходили в России в А) 1480 Б) 1505-1533 В) 1533-1584 Г) 1533-1538 Д) 1535 Е) 1538-1547 Ж) 1547 З) 1560 И) 1549 К) 1550 Л) 1551 М) 1556
Ответы (1)
Задание 1. По какому принципу образованы ряды. Дайте краткий ответ. 1.1. 1393 г., 1478 г., 1485 г., 1514 г., 1521 г. - 1.2. Зернь, чернь, скань, филигрань - _ 1.3. И. Ф. Крузенштерн, Ю. Ф. Лисянский, Ф. Ф. Беллинсгаузен, М. П. Лазарев -
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа