Сделайте вывод о том, какой характер носила борьба за раздел и передел мира на сферы влияния между ведущими державами. Помогите История России 8 класс (завершение колониального раздела мира)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Сделайте вывод о том, какой характер носила борьба за раздел и передел мира на сферы влияния между ведущими державами. Помогите История ...» по предмету 📗 История. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по истории
какой хорактер носила борьба за колонии между ведущими державами? почему она была такой жестокой?
Ответы (1)
Что входит в понятие восточный вопрос а) Установление мира на востоке б) Борьба за присоединение к России Ирана в) Противоречие между Европейскими державами по вопросу раздела Османской Империи г) Борьба за присоединение к России Крыма
Ответы (1)
Верно ли следующее утверждение? К концу 19 века колониальный раздел мира между ведущими державами был в основном зевершён. 1) верно 2) неверно
Ответы (1)
Борьба народов в колониальных странах носила: а) буржуазно революционный характер б) феодально монархический характер в) национально освободительный характер г) феодально монархический характер д) революционный характер
Ответы (1)
Составьте план по теме завершение колониального раздела мира
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа