Определите, что какое значение s будет выведено в результате работы следующего фрагмента программы:
s=6
k=3
нц пока k<60
s=s+k
k=k+3
кц
вывод s
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Определите, что какое значение s будет выведено в результате работы следующего фрагмента программы: s=6 k=3 нц пока k ...» по предмету 📗 Информатика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по информатике
3. Чему будет равно значение целой переменной a после выполнения этого фрагмента программы? a:=2; for i:=0 to 2 do begin a:=a+i; end; Ответ: введите число 4.
Ответы (2)
6) Определите, что будет напечатано в результате работы следующего фрагмента программы: var n, s: integer; begin s : = 0; for n:=4 to 13 do begin s : = s + 15; end; write (s) end.
Ответы (1)
1) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы: a : = 3 + 8*4; b : = (a div 10) + 14; a : = (b mod 10) + 2;
Ответы (1)
1) Определите, что будет напечатано в результате работы следующего фрагмента программы: var n, s: integer; begin n : = 3; s : = 0; while n < = 26 do begin s : = s + 6; n : = n + 1 end; write (s) end.
Ответы (2)
10. Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы: a: = 5; a: = 12 - a*a; b: = - a; c: = 10*a - b; 11.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа