почему естественный язык не всегда пригоден для создания информационных моделей?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «почему естественный язык не всегда пригоден для создания информационных моделей? ...» по предмету 📗 Информатика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по информатике
Что такое модель? Что такое моделирование? Какие модели называют натурными? Какие модели называют информационными? Какие существуют виды информационных моделей? Какие информационные модели более распространены в общении?
Ответы (1)
1) приведите примеры натурных и информационных моделей 2) опишите этапы построения информационной модели.
Ответы (1)
Какое из направлений проблем продвижения и продаж компьютерных информационных систем, технологий и служб в организации не соответствует действительности?
Ответы (1)
А) Приведите пример 10 ситуаций в которых необходимо использовать модели. (с пояснением почему необходимо использовать именно модель). Б) Назовите по 3 примера: Математических моделей Словесных моделей Смешанных моделей
Ответы (1)
Задание Одному объекту может соответствовать множество объектов моделей. Внесите недостающую информацию в схему а) Человек - сделать 5 Моделей б) Автомобиль - сделать 5 Моделей
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа