Помогите решить ошибку С#
error CS0019: Operator '+' cannot be applied to operands of type 'UnityEngine. Vector2' and 'float'
Вот сам код: rb. position + Vector2. right
Как исправить?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите решить ошибку С# error CS0019: Operator '+' cannot be applied to operands of type 'UnityEngine. Vector2' and 'float' Вот сам код: ...» по предмету 📗 Информатика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по информатике
Помогите ошибка! Пишу программу, а там ошибка! source. pas (1.4) Fatal: Syntax error, "identifier" expected but " (" found Error: / usr/bin/ppcx64 returned an error exitcode Сами команды. 1. var (a, b) : integer 2. begin; 3. read (a, b) ; 4.
Ответы (1)
В чём ошибка (метод простых итераций) делает одну итерацию import math def fun (x) : return (2-0.4*x**2) * * 0.5+math.
Ответы (1)
Задан следующий массив arr некоторого типа type (type занимает N байт в памяти) type arr[14][5][2][7];
Ответы (1)
Какие из следующих описаний переменных является ошибочной? 1. I, J, K:integer; 2. operator: (plus, minus, time) ; 3. matrix: array [10, 1.12] of real; 4. done, error: bodeon
Ответы (1)
Какие утверждения верны? Скомпилировать программу на C + + для некоторой архитектуры X можно только на компьютере с архитектурой X.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа