Определите источник и приемника а также характер односторонний двусторонний:
школьник читает текст в учебнике
бабушка читает письмо
мальчик просыпается от звонка будильника
разговаривают подруги Таня и Лена
учитель объясняет новый материал классу
регулировщик управляет потоками машин и пешеходов
человек читает объявление в газете
завуч вывешивает листочек с изменениями в расписании уроков
диспетчер сообщает что автобусный рейс отменяется
вывешен знак запрещающий проезд по улице
мальчик получил пригласительный билет на елку
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Определите источник и приемника а также характер односторонний двусторонний: школьник читает текст в учебнике бабушка читает письмо мальчик ...» по предмету 📗 Информатика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по информатике
7. Определите источник и приёмник информации, а также характер (односторонний, двусторонний) передачи информации в следующих ситуациях: 1) школьник читает текст в учебнике; 2) бабушка читает письмо; 3) мальчик просыпается от звонка будильника;
Ответы (1)
определите источник и приёмник информации, а также характер (односторонний, двусторонний) передачи информации в следующих ситуациях: 1) школьник читает текст в учебнике 2) бабушка читает письмо 3) мальчик просыпается от звонка будильника 4)
Ответы (1)
Определите источник и приёмник информации, а так-же характер (односторонний, двухсторонний) передачи информации в следующих ситуациях: 1) школьник читает текст в учебнике; 2) бабушка читает письмо; 3) мальчик просыпается от звонка будильника;
Ответы (1)
В следующих примерах укажи источник и приемник информации: мальчик просыпается от звонка будильника источник -, приемник -. регулировщик управляет потоками машин и пешеходов источник -, приемник -
Ответы (1)
Определите источник и приёмник информации: а. Петя читает книгу " Сказки народов мира", б. мальчик просыпается от звонка будильника, в. завуч Олейкин Л. С вывешивает расписание уроков на завтра.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа