1) Составить уравнение реакции по схеме: CL-CuCl-Cu (OH) 2-CuO-CuCl-CU
2) Дать характеристику химическому элементу с порядковым номером 15 по существующему плану
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1) Составить уравнение реакции по схеме: CL-CuCl-Cu (OH) 2-CuO-CuCl-CU 2) Дать характеристику химическому элементу с порядковым номером 15 ...» по предмету 📗 Химия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по химии
1) Атомное ядро какого элемента содержит 5 протонов и 16 нейтронов: а) Сицилия б) фосфора в) сульфура г) хлора 2) Элементу с порядковым номером 7 соответствует формула летучего водородного соеденения: а) NH3 B) H2S c) HCl 3) Элементу с порядковым
Ответы (1)
Дайте характеристику химическому элементу с порядковым номером 6 по плану: название химического элемента?
Ответы (2)
Дать характеристику химическому элементу с порядковым номером 16
Ответы (1)
Составьте уравнение реакции между оксидом элемента с порядковым номером 20 и гидроксидом элемента с порядковым номером 7. укажите тип химической реакции
Ответы (1)
Напиши уравнение реакции между растворами гидроксида элемента с порядковым номером 3 и водородного соединения элемента с порядковым номером 9 в Периодической системе. Назовите все вещества, укажите тип реакции.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа