Какая масса меди выделится при взаимодействии 32 грамм сульфата меди 2-ух валентной с железными опилками?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Какая масса меди выделится при взаимодействии 32 грамм сульфата меди 2-ух валентной с железными опилками? ...» по предмету 📗 Химия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по химии
Реакция сульфата меди с железными опилками
Ответы (1)
1. Какой объём водорода выделится в литрах при н. у. при взаимодействии калия с 9.8 грамм фосфорной кислоты? 2. Какой объем водорода в литрах при н. у выделится при взаимодействии никеля с 200 г 14.6%-ного раствора соляной кислоты? 3.
Ответы (1)
1) Какой объем газа выделится при взаимодействии 300 грамм 10%-го раствора соляной кислоты с кусочком мрамора (карбоната кальция) 2) Какая масса осадка выпадет при взаимодействии 200 грамм 40%-го раствора гидроксида натрия с раствором сульфата меди.
Ответы (2)
Не могу понять. Как из соединений 1-валентной получить соединения меди 2 х-валентной? СuCl - - > Cu (NO3) 2 [Cu (nh3) 2]Cl - - > CuO C3H3Cu - - > CuSO4 все превращения в одну стадию
Ответы (1)
Определите массу серы, реагирующей без остатка с железными опилками массой 2,8 кг, если в данном случае химические элементы Fe и S соединяются в массовых отношениях 7:4. помогите решить задачу
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа