Расставить степени окисления над каждым элементом в веществах:
Li2CO3, MgF2, Mn (NO2) 2, CuO, KMnO4
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Расставить степени окисления над каждым элементом в веществах: Li2CO3, MgF2, Mn (NO2) 2, CuO, KMnO4 ...» по предмету 📗 Химия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по химии
Составьте схемы процессов окисления атомов: а) водорода от степени окисления 0 до степени окисления + 1 б) хлора от степени окисления 0 до степени окисления + 5 в) кислорода от степени окисления - 2 до степени окисления 0 г) азота от степени
Ответы (1)
Составьте схемы процессов восстановления атомов: а) кислорода от степени окисления 0 до степени окисления - 2 б) водорода от степени окисления + 1 до степени окисления 0 в) азота от степени окисления + 3 до степени окисления 0 г) хлора от степени
Ответы (1)
O2 + NO2= SO3 + NO2= NaCl + NO2= H2SO4 + NO2= Mg + NO2= P2O5 + NO2= Cu (OH) 2 + NO2=
Ответы (1)
Ионный характер связи усиливается в ряду: А) LiF, BeF2, MgF2 Б) BeF2, BF3, CF4 В) BeF2, MgF2, CaF2 Г) MgF2, AlF3, BF3
Ответы (1)
1. Установите соответствие между электронной формулой атома и его названием. 1) 1s (во 2 степени) 2s (во 2 степени) 2p (во 2 степени). A. Натрий 2) 1s (во 2 степени) 2s (во 2 степени) 2p (во 3 степени). Б.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа