Найдите массу алюминия необходимого для реакции с 3.2 серы. сколько сульфида алюминия образовалось?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Найдите массу алюминия необходимого для реакции с 3.2 серы. сколько сульфида алюминия образовалось? ...» по предмету 📗 Химия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по химии
Для получения 15 г сульфида алюминия необходимо, чтобы прореагировали: а) 5.4 г алюминия и 32 г серы; в) 54 г алюминия и 9.6 г серы; б) 54 г алюминия и 6.4 г серы; г) 5.4 г алюминия и 9.6 г серы.
Ответы (1)
2Al + 3S = Al2S3 1) какое количество веществ алюминия и серы нужно взять чтобы получить 10 моль сульфида алюминия?
Ответы (1)
Продукты, которые образуются при разложении сульфида алюминия с водой: а) гидроксид алюминия и сера в) оксид алюминия и сульфит алюминия с) оксид серы (4) и оксид алюминия д) гидроксид алюминия и сероводород
Ответы (1)
Электрическая проводимость меди и серы- теплопроводность меди и серы- металлический блеск меди и серы- цвет меди и серы- плотность меди и серы- температура плавления меди и серы- ковкость меди и серы-
Ответы (1)
Задача. При взаимодействии сульфида натрия с хлоридом меди (II), образовалось 240 г сульфида меди (II), что составило 95% от теоретически возможного выхода. Вычислить массу сульфида натрия.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа