привидите полную классификационную характеристику реакции синтеза оксида азота (II)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «привидите полную классификационную характеристику реакции синтеза оксида азота (II) ...» по предмету 📗 Химия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по химии
Дайте полную классификационную характеристику реакции синтеза оксида азота (II) из азота и кислорода
Ответы (1)
Напишите формулу оксида калия, оксида магния, оксида алюминия, оксида азота (||), оксида азота оксида углерода (IV), оксида цинка, оксида серы (IV), оксида углерода (IV) 2) выведите химическую формулу оксида серы, если известно, что отношение массы
Ответы (1)
Напишите формулы следующих оксидов: оксида магния, оксида фосфора (3), оксида калия, оксида хлора (4), оксида железа (3), оксида меди (2), оксида кремния (4), оксида хлора (7), оксида цинка, оксида алюминия, оксида водорода, оксида золота (3).
Ответы (1)
напишите формулы оксида калия, оксида магния, оксида алюминия, оксида азота (II), оксида азота (IV), оксида углерода (II), оксида цинка, оксида серы (IV), оксида углерода (IV)
Ответы (2)
Приведите Полную классификационную характеристику реакции синтеза аммиака
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа