Два ученика различной массы залезли на дерево и обладают теперь одинаковыми потенциальными энергиями относительно поверхности Земли. В каком случае это возможно?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Два ученика различной массы залезли на дерево и обладают теперь одинаковыми потенциальными энергиями относительно поверхности Земли. В ...» по предмету 📗 Физика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по физике
два учиника розличной массы влезле на дерево и облодают теперь одинаковым потенциальными энергиями относительно поверхности земли юв каком случаи это возможно? Объясните ответ
Ответы (1)
Два воробья сидят на дереве, ветки - на разной высоте. Одинаковыми кинетической и потенциальной энергией они обладают? Почему? От чего зависят эти энергии? Объясните подробно, что произойдёт с этими энергиями, если воробьи упадут?
Ответы (1)
В каком случае два тела с разными массами могут обладать одинаковыми кинетическими энергиями?
Ответы (1)
Объясните, в каком случае два тела с разными массами могут обладать одинаковыми кинетическими энергиями?
Ответы (1)
Самолёты А и Б, равные по массе, летят с одинаковой скоростью, но А выше, чем Б. Одинаковыми ли кинетическими энергиями они обладают?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа