Поезд массой 5*10^5 кг двигался со скоростью 10 м/с, затем стал тормозить и остановился через 200 м от начала торможения. Определите тормозящую силу.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Поезд массой 5*10^5 кг двигался со скоростью 10 м/с, затем стал тормозить и остановился через 200 м от начала торможения. Определите ...» по предмету 📗 Физика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по физике
Поезд массой 10^5 двигался со скоростью 10 м/с, затем стал тормозить и остановился через 200 м от начала торможения. определите тормозную силу.
Ответы (1)
Поезд массой 1500 т, движущийся со скоростью 36 км/ч, остановился, пройдя 30 м после начала торможения. найдите врямя торможения и силу сопротивления движению поезда во время торможения.
Ответы (1)
Поезд двигался со скоростью 54 км. ч и через 0.5 мин после начала торможения остановился. Определите ускорение и расстояние которое он прошел с момента начала торможения до полной остановки
Ответы (1)
Автомобиль двигался со скоростью V=14,1 м с начинает тормозить и через некоторое время остановился. Считач ускорение торможения постоянным определите его скорость на середине торможения пути
Ответы (1)
Поезд двигался равномерно со скоростью 6 м/с, а затем начал тормозить с ускорением 0,6 м/с2. Определите путь, пройденный телом с момента торможения до остановки, и время торможения.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа