Приведи по одному примеру того, что или кого мы в нашем макромире можем видеть - ваш ответ, слышать - ваш ответ, пробовать на вкус - ваш ответ, трогать - ваш ответ, нюхать - ваш ответ.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Приведи по одному примеру того, что или кого мы в нашем макромире можем видеть - ваш ответ, слышать - ваш ответ, пробовать на вкус - ваш ...» по предмету 📗 Физика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по физике
Прокомментируйте несколько строк из этой поэмы. Подчеркните факты, которые можно объяснить дискретным строением вещества.
Ответы (1)
Плавание льда-это тепловое явление Образование радуги-это оптическое явление Горение электрической лампочки-это электрическое явление Падение яблока с дерева-это механическое явление приведи по одному примеру каждого явления
Ответы (1)
1. Можем ли мы изменит объём тела, не изменяя в этом теле кол-во молекул? Если можем, то как это сделать 2. Почему для того, чтобы разорвать нить, нужно приложить усилия
Ответы (1)
Можем ли мы изменить объем тела, не изменяя в этом теле количество молекул? Если можем, то как это сделать?
Ответы (1)
Эмм, можем ли мы изменить объем тела, не изменяя в этом тебе кол-во молекул? Если можем, то как это сделать?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа