Каждый из двух одинаковых автомобилей увеличил свою скорость на 5 м/с, один за 20 сек, второй за 40 сек. На какой из автомобилей действовала большая сила во время разгона?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Каждый из двух одинаковых автомобилей увеличил свою скорость на 5 м/с, один за 20 сек, второй за 40 сек. На какой из автомобилей ...» по предмету 📗 Физика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по физике
Два одинаковых автомобиля увеличивают увеличивают свою скорость каждый на 10 км/ч, но один за 20 сек, другой за 40 сек. На какой из автомобилей действовала большая сила во время разгона? Обоснуйте свой ответ.
Ответы (1)
Два одинаковых автомобиля увеличили свою скорость каждый на 10 км/ч, но один - за 20 с, а другой за 40 с. На какой из этих автомобилей действовала большая сила во время разгона?
Ответы (1)
Скорость двух автомобилей одинаковой массы увеличивается на 30 км/ч. Первому автомобилю понадобилось для этого 30 сек а второму 45 сек. на какой из автомобилей действовала большая сила во время движения?
Ответы (1)
Скорости двух автомобилей одинаковой массы увеличиваются на 30 км/ч. Первому автомобилю понадобилось для этого 30 сек, а второму - 45 сек. На какой из автомобилей действовала большая сила во движения? Ответ поясните.
Ответы (1)
1. Одинаково ли сжимаются буферы при столкновении двух одинаковых вагонов? 2. Два одинаковых автомобиля увеличили свою скорость каждый на 5 м/с, но один - за 20 с, а другой за 40 с.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа