Задать вопрос
27 июня, 09:59

Ученик мешал 20 г. соли и 30 г. опилок.

предположите план эксперимента по разрешению смеси и сопли, чтобы их массы остались неизменными.

1)

2)

3)

4)

5)

+3
Ответы (1)
  1. 27 июня, 11:55
    0
    1) размешать эту смесь в воде

    2) процедить через сито (марлю) отцеживая опилки

    3) выпарить воду из соленного раствора

    4) получаем отдельно опилки отдельно соль
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Ученик мешал 20 г. соли и 30 г. опилок. предположите план эксперимента по разрешению смеси и сопли, чтобы их массы остались неизменными. 1) ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Ученик смешал 20 г поваренной соли 30 г древесных опилок. Предложите план эксперимента по разделению смеси опилок и соли, чтобы их массы остплись неизменными.
Ответы (1)
Ученик смешал 20 г поваренной соли и 30 Г древесных опилок Предложите план разделения смеси опилок от соли чтобы их массы остались неизменны
Ответы (1)
Ученик смешал 20 г поваренной соли и 30 г древесных опилок. Предложите план эксперимента по разделению смеси опилок и соли,
Ответы (2)
Верны ли следующие суждения о правилах проведения эксперимента? А. При постановке эксперимента необходим контрольный опыт. Б. При проведении эксперимента одновременно можно менять несколько условий опыта.
Ответы (1)
Какую смесь можно разделить фильтрованием? А) Смеси воды и сахара. Б) Смесь песка и поваренной соли. В) Смеси воды и песка. Г) Железных опилок и сахара.
Ответы (2)