Какие типы взаимоотношений у 1) щука и судак
2) водоросль и гриб в слоевище лишайника
3) уж и лягушка
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Какие типы взаимоотношений у 1) щука и судак 2) водоросль и гриб в слоевище лишайника 3) уж и лягушка ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Тело симбиотического организма - лишайника состоит: а) зелёная водоросль + гриб-паразит б) бурая водоросль + гриб-сапротроф в) бурая водоросль + гриб-паразит г) зелёная водоросль + гриб-сапротроф
Ответы (2)
Выберите верные утверждения: Лишайники приносят вред природе Слоевище лишайника - симбиотический организм, состоящий из гриба и водоросли Водоросль лишайника производит органические вещества Гриб лишайника паразитирует на водорослях, питаясь за их
Ответы (2)
1. Какие преимущества получает водоросль, обитая совместно с грибом в составе лишайника? а) водоросль получает органические вещества от гриба, б) гриб защищает водоросль от высыхания, в) гриб смягчает различные неблагоприятные факторы, г) гриб
Ответы (1)
Найдите соответствие: 1. Конкуренция 2. Хищничество 3. Паразитизм 4. Симбиоз. А) Росянка и насекомые Б) Щука и судак В) Блохи и кот. Г) Клевер и шмель Д) Корова и печеночный сосальщик Е) Лось и зубр. Ж) Водоросль и гриб в слоевище лишайника.
Ответы (2)
Тело лишайника представлено слоевищем, в котором в симбиотический отношениях живут: A) гриб и красная водоросль B) зелёная и сине-зелёная водоросль C) гриб и зелёная или сине-зелёная водоросль D) красная и бурая водоросли
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа