Составьте цепь питания из трех звеньев (автотроф или гетеротроф; продуцент; консумент или редуцент) и описать каждое звено
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составьте цепь питания из трех звеньев (автотроф или гетеротроф; продуцент; консумент или редуцент) и описать каждое звено ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Назовите компоненты следующей трофической цепи "осина-заяц-лиса" a) Продуцент - консумент I порядка - консумент II порядка b) Автотроф - гетеротроф - редуцент c) Продуцент - гетеротроф - редуцент d) Гетеротроф - консумент I порядка - консумент II
Ответы (1)
Объясните понятия автотроф, гетеротроф, редуцент, консумент, продуцент (даю 20 б!)
Ответы (1)
1. водоросль роль в природе (консумент, продуцент, редуценты) 2. Лишайники строение организма (одноклеточные, многоклеточные) 3. Лишайники роль в природе (консумент, продуцент, редуцент)
Ответы (2)
Кем является дятел? Продуцент Консумент 1 порядка Консумент 2 порядка Консумент 3 порядка Редуцент
Ответы (1)
Укажите принадлежность организмов к соответствующему трофического уровня в цепях питания А консумент 1 порядка 1 вироид Б консумент 2 порядка 2 дикий кабан В продуцент 3 бактерии гнили Г редуцент 4 ромашка 5 щука
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа