Стержневую Корневую систему имеют
а. рис ландыш
б. лилия
с. томат
д. ель
е. рис
ф. сосна
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Стержневую Корневую систему имеют а. рис ландыш б. лилия с. томат д. ель е. рис ф. сосна ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Растение с перистым или пальчатым жилкованием листа является а) однодольным и имеет мочковатую корневую систему; б) двудольным и имеет стержневую корневую систему; в) однодольным и имеет стержневую корневую систему;
Ответы (1)
Мхи: 1) Имеют мочковатую корневую систему 2) имеют стержневую корневую систему 3) не имеют корня 4) лишены корневого чехлика
Ответы (1)
Стержневую корневую систему имеют а. рис ландыш б. пшеница, овес с. сосна, чеснок д. клевер, пырей ползучий е. подсолчнечник, вишня
Ответы (1)
5. Многие двудольные растения имеют: а) мочковатую корневую систему; б) только придаточные корни; в) стержневую корневую систему; г) боковые и придаточные корни.
Ответы (1)
75. Многие двудольные растения имеют: А) мочковатую корневую систему В) только придаточные корни С) боковые и придаточные корни D) стержневую корневую систему Е) только боковые корни 76.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа