1. Чем отличается устойчивость камня от устойчивости живого организма?
2. Что такое управление и саморегуляция?
3. Какое отношение имеет физиологическое понятие "функция" к регуляции?
4. Может ли изолированная система расти?
5. Что мешает камню обеспечить самовосстановление и что позволяет это делать организму?
6. Сравните устойчивость биологической системы с ездой на двухколёсном велосипеде. Что в них общего и в чём различие?
7. Какой механизм поддерживает постоянный уровень воды в сливном баке? Что будет, если этот механизм выйдет из строя?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1. Чем отличается устойчивость камня от устойчивости живого организма? 2. Что такое управление и саморегуляция? 3. Какое отношение имеет ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Сравните устойчивость биологической системы с ездой на двухколёсном велосипеде. Что в них общего и в чем различия?
Ответы (1)
Углекислый газ, поглощаемый растениями: а) не поддерживает горение и дыхание; б) поддерживает дыхание и горение; в) поддерживает горение, не поддерживает дыхание; г) не поддерживает горения, поддерживает дыхание.
Ответы (1)
Уровни организаций: 1. Атомный уровень 2. Молекулярный уровень 3. Клеточный уровень 4. Тканевый уровень 5. Органный уровень 6. Организменный уровень 7. Популяционный уровень 8. Биоценотический уровень 9. Биогеоценотический уровень 10.
Ответы (1)
Выберите из предложенных терминов лишний и обоснуйте свой выбор: молекулярный уровень, клеточный уровень, тканевый уровень, организменный уровень, уровень сложности, популяционно-видовой уровень, экосистемный уровень, биосферный уровень.
Ответы (1)
Выберите из предложенных терминов лишний и обоснуйте свой выбор: Молекулярный уровень, клеточный уровень, тканевой уровень, организменный уровень, уровень сложности, популяционно-видовой уровень, экосистемный уровень, биосферный уровень.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа