Перепишите предложения использую с used to в нужной форме.
1. We didn't have a dishwasher when I was little.
2. Jim played in the team last year. He doesn't play anymore
3. I knew few famous people. Now many of them are my friends.
4. My granny enjoyed knitting. Now she prefers outdoor activities
5. My skin looked pale in spring. Now I'm sun-tanned
6. My sister doesn't live with us'anymore. She got manied and moved to Paris
Быстрее умоляю
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Перепишите предложения использую с used to в нужной форме. 1. We didn't have a dishwasher when I was little. 2. Jim played in the team last ...» по предмету 📗 Английский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по английскому языку
Перепишите предложения, использовав used to в нужной форме. Example: She was a Science teacher. She isn't now. - She used to be a Science teacher. 1. We didn't have a dishwasher when I was little. 2. Jim played in the team last year.
Ответы (1)
7. Выберите правильный вариант ответа. 1. Katya has got many/much/a little letters from her classmates. 2. There are a little/much/a few museums Tom didn t visit. 3. My friend has much/many/a few home task every day. 4.
Ответы (1)
Choose the correct answer. 2. How s life in the city? Well, i ... it yet, but its OK am used to am still not used to did not get used to 3. Does John play tennis? Well, he ... play tennis when he was a student, but he doesnt anymore.
Ответы (1)
Выберите правильный ответ. 1) I eat ... meat. I prefer fish. A. very few B. a few C. very little 2) "Has he got many friends?" "Yes, ... " A. a little B. a lot C. much 3) I've got ... free time now! A. very little B. very few C. few 4) Very ...
Ответы (2)
Вставьте little или few. 1) There were (little/few) free seats in the classroom. 2) I have (little/few) to say to you. 3) We have (little/few) rules to follow. 4) There is (little/few) information in the letter.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа