Задать вопрос
15 июня, 08:13

Известно, что a < b, причем a и b - положительные числа. Сравните: а) a (в кубе) и b (в кубе) б) - 1.5a (в пятой степени) и 1.5b (в пятой степени) в) - a (в седьмой степени) - 3 и b (в седьмой степени) - 3

+5
Ответы (1)
  1. 15 июня, 08:37
    0
    Очень просто. Допустим а=1 в=2

    А) а<в расписываю а у нас 1 а 1³=1, в=2, в³=8; 8>1

    Б) и В) аналогично, с числами а и в продлеваются одинаковые арифметические действия поэтому во всех случаях а<в
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Известно, что a < b, причем a и b - положительные числа. Сравните: а) a (в кубе) и b (в кубе) б) - 1.5a (в пятой степени) и 1.5b (в пятой ...» по предмету 📗 Алгебра. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по алгебре
на множители разложить. х в кубе + у в кубе, х в кубе + 1, P в кубе-q в кубе, а в кубе - 8, m в кубе + 27, 8+с в кубе, 1 - х в кубе, - х в кубе + y в кубе, у в кубе + 1 _ 8, 8 _ 27 + z в кубе, b в кубе - 1 _ 125, 1 _ - t в кубе 27
Ответы (1)
Найдите значение выражения 2 в четвертой/2 в седьмой 3 в пятой/3 в кубе 5*/125 64/2 в пятой 16*/8 в кубе 25 в кубе/125* 27 в пятой/81 в четвертой
Ответы (2)
1. (-1) в кубе + (-1) в пятой степени 2. (-1) в четвертой степени - (-1) в квадрате 3.-1 в квадрате + (-1) в пятой степени 4. - 1 в пятой степени - (-1) в пятой степени
Ответы (1)
Найдите наиболее рацональным способом значение выражений: а) 2 в кубе * 5 в кубе б) 0,6 в шестой степени * 5 в шестой степени в) две третьих в седьмой степени умножить на одну целую пять десятых в седьмой степени г) тридцать пять двадцать четвертых
Ответы (1)
Вынести общий множитель за скобки: а) 8p²-24 б) 4c в четвертой - 12²-3c³ в) x в седьмой степени y в пятой степени - x в седьмой степени y в пятой степени г) 14y³z+35yz² д) n * (m-n) + 2m * (n-m)
Ответы (1)