Задать вопрос
27 июня, 17:37

1. Преобразовать десятеричное число в число указанной системы счисления.

28810  X4

2. Преобразовать число из шестнадцатеричной системы в десятеричную.

B33

3. Преобразовать десятеричную дробь в двоичное число.

0,199

4. Найти обратный, дополнительный коды для отрицательного двоичного числа.

-11101

5. Произвести арифметические действия над двоичными числами.

1100-1001

+4
Ответы (1)
  1. 27 июня, 18:14
    0
    1. 13002022

    2. 2867

    4.-29

    5.12-9=3.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1. Преобразовать десятеричное число в число указанной системы счисления. 28810  X4 2. Преобразовать число из шестнадцатеричной системы в ...» по предмету 📗 Алгебра. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по алгебре
расставьте вместо вопроса знаки арифметических операций (минус, плюс, умножить, разделить) так, чтобы были верны следующие равенства в двоичной системе счисления: а) 1100? 11? 100=100000; б) 1100? 10? 10=100; в) 1100? 10? 10=110000; г) 1100? 10?
Ответы (1)
Является ли число 1996 в 1994 степени + 1994 в 1994 степени простым?
Ответы (1)
Дано числовое множество А={7,13,15,17,25,27,35,40,56,63,72,83}. Выпишите его подмножества, которые являются: а) простыми числами б) четными числами в) нечетными числами г) числами, делящимися на 4 д) числами, делящимися на 7 е) числами, делящимися
Ответы (1)
В трех 5-х классах 5 А, 5 Б и в 5 В 94 учащихся. 3/13 учащихся 5 А изучают дополнительный иностранный язык. В 5 Б дополнительный иностранный язык изучают 4/11 учащихся 5 Б и 5 В. А в 5 В 8/29 учащихся этого класса.
Ответы (1)
Система счисления с Р=7. Найти для а=2116 и b=235 их сумму, разность, произведение и произвести деление с остатком. То же самое произвести для Р=8.
Ответы (1)