Задать вопрос
8 января, 00:54

Девятиклассник Дима написал на доске число 2012. Первым действием он прибавляет к нему 3, потом умножает полученную сумму на 2, потом отнимает 2, потом делит на 2, потом снова прибавляет 3 и т. д. Какое число будет на доске после 999-го действия?

+1
Ответы (2)
  1. 8 января, 01:11
    0
    ((2012+3) * 2-2) / 2=2014

    ((2014+3) * 2-2) / 2=2016, т. к. после каждого действия число увеличивается на 2, значит 999*2=1998

    2012+1998=4010
  2. 8 января, 01:56
    0
    Все действия Димы соединяются в циклы по 4 действия. Произведя 2-4 цикла, найдем, что каждый циклприбавляет к исходному числу 2.

    Узнаем, на сколько циклов можно разделить 999 действий. Для этого 999 нужно разделить на 4, но без остатка не делится. Возьмем ближайшее количество действий, которое делится на 4. Это 996.

    996:4 = 249 (циклов)

    249*2=498 - на столько через 996 действий увеличится число и станет

    2012+498=2510

    У нас остается еще один неполный цикл, т. е. 3 неиспользованных действия. Произведем их.

    { (2510+3) ·2 - 2} = 5024

    Последнее действие цикла - деление на 2 - не производится, так как последний цикл неполный.

    Исходное число увеличится на 3012
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Девятиклассник Дима написал на доске число 2012. Первым действием он прибавляет к нему 3, потом умножает полученную сумму на 2, потом ...» по предмету 📗 Алгебра. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по алгебре
Петя записал на доске число 2018. Затем он сложил цифры записанного на доске числа и умножил полученную сумму на 9. Результат записал на доске вместо предыдущего числа, записанного на доске. Затем Петя снова и снова повторял эту процедуру.
Ответы (2)
Играют двое. Первый называет произвольное целое число от 2 до 9. Второй умножает это число на произвольное целое число от 2 до 9. Затем первый умножает результат на любое целое число от 2 до 9, и так далее.
Ответы (1)
Учитель написал на листке бумаги число 12. Двадцать девять учеников передают листок друг другу, и каждый прибавляет к числу или отнимает от него единицу-как хочет. Последний ученик сдаёт листок учителю. Может ли на листке учителя оказаться число 0?
Ответы (1)
Артём написал на доске число 20162016. Из него он вычел сумму цифр числа 20162016. Полученной разностью Артём заменил число, записанное на доске. Описанные действия он продолжал до тех пор, пока на доске не осталась одна цифра.
Ответы (1)
На доске написано число 19. Вася умножил на доске на 3 и записал новое число вместо старого. После Петя прибавляет к числу 4 и также записывает новое число вместо старого. Вася и Петя действу. т по очереди.
Ответы (1)